Zugló kertvárosában 1992. óta működik a Budapesti Zsidó Hitközség által fenntartott Benjamin Óvoda és Bölcsőde.
Az intézmény megalakulása óta nyitva áll a Budapesten és környékén élő gyermekek, zsidó és a zsidó vallás, kultúra iránt érdeklődő nem zsidó családok előtt.
„Mester Tamás elnök úr megkeresésére és felkérésére 2019- ben szívesesen vállaltam a megbízást az Intézmény vezetésére, melyre nagyon büszke vagyok! – kezdte az interjút Bőczén Zsuzsa főigazgató.
Majd elmondta:
„Bíztam abban, hogy a Fenntartóval és az alkalmazottak közösségével együtt működve újra sikerül újra a kezdeti lendületet, elismertséget idéző, stabil zsidó nevelési intézményt kialakítani. Hiszen Az alapítás óta eltelt 33 év olyan változásokat hozott magával, melyeket megkerülni nem lehet akkor, amikor egy fejlesztendő intézményről beszélünk. A hagyományok és jó gyakorlatok megtartása mellett az innováció, a megújulás és az értékközpontúság kiemelését hangsúlyoztam. Fontosnak tartottam az intézmény-szülő kapcsolat erősítését, partneri viszony kialakítását, a családi programok minél gyakoribb megrendezését az intézményben, mely nem korlátozódik egy évzáróra, hanem lehetőséget ad nyílt napok formájában a mindennapi életbe való betekintésre. Igyekeztem újra közösséget építeni minden olyan eszközzel, ami illeszkedik az alapértékekhez.„
Majd így folytatta: „A szülőkkel való partneri viszony erősítése érdekében Fenntartói hozzájárulással a nyári zárás időtartamát 6 hétről – 4 hétre csökkentettem, továbbá a pénteki rövidített nyitva tartást az eddigi 7:00-14:30-ról 7:00-16:00-ra. módosítottam. Munkatervem készítésekor (mely a szakmai programon kívül tartalmazza a zárva tartások, ünnepek, nevelés nélküli munkanapok pontos időpontjait), figyelek arra, hogy az aktuális nevelési év kezdetére, Fenntartó, szülő, pedagógus, kisgyermeknevelő, nevelést-oktatást közvetlenül segítő alkalmazott tisztában legyen az adott nevelési évre tervezett programokkal, feladatokkal.”
Beszélt arról, hogy „A szülők elégedettségét kétévente mérjük, elemezzük, a kapott információkat és a tapasztalatokat beépítjük a mindennapi élet szervezésébe. A visszajelzések nagyon pozitívak, intézményünk népszerű, a családok szívesen hozzák hozzánk gyermekeiket, az elmúlt hat évben megduplázódott a gyermekek létszáma az óvodai és a bölcsődei csoportban is, a 2025/2026-os nevelési évtől Fenntartónk segítségével még egy bölcsődei csoportot indítunk a nagy érdeklődésre való tekintettel. Folytatva: Kollégáimmal együtt elkötelezett hívei vagyunk a zsidó vallás és hagyományok átadásának, ezért úgy ítéltem meg, hogy az eddig megszokott hagyományápolás megtartása mellett a zsidó nevelés kiszélesítése szükséges. Ennek megfelelően eddigi tevékenységeinket kiegészítettük a héber nyelv oktatásával heti egyszer minden csoportban, a Talmud Tóra oktatással heti egyszer minden csoportban, ünnepi zsinagóga látogatásokkal, illetve ünnepektől független, alkalmankénti zsinagógalátogatásokkal, amikor rabbi segítségével ismerkedhetnek a gyermekek a vallási élet kellékeivel, szokásaival. Nagy hangsúlyt kap a zsidó értékek megismertetése az életkori sajátosságoknak megfelelően (Zsidó Múzeum, pékség látogatása) reggeli ima, evés előtt járó kézmosás, – étkezés utáni áldás rendszeresítése, kipa viselése a kisfiúknak ima, áldás közben, ünnepeken és étkezésnél. Arra törekszünk, hogy a gyerekek és a családok a hét minden napján találkozzanak a vallási élettel, hagyományokkal. Szorosabbra fűztem az együttműködést más Hitközségi fenntartású intézménnyel közös programok szervezésével (Scheiber Iskola, Bálint Ház, Rumbi Tanház stb.) Hozzátette: Bevezetésre kerültek az alapszolgáltatáson túli, plusz foglalkozások (pl: héber nyelv, Talmud Tóra, ritmika foglakozás, iskola előkészítés, robotika, mozgáskotta, fejlesztő foglakozások), melyek Pedagógiai Programunk részét képezik, így minden gyermek számára elérhetők. Nagy sikerük van a délutáni önköltséges foglalkozásoknak is, melyek angol nyelv, kézműves foglakozás, balett, foci, karate. Ezek közül a szülők szabadon választhatnak, hogy melyikre szeretnék gyermeküket beíratni, különösen figyelve arra, hogy a szabad játékra is elegendő idő jusson, így azt javasoltam, hogy a lehetőségek közül kettőt válasszanak.”
Kiegészitve: „Több óvodán kívüli programot is szervezünk, mint pl. könyvtár, színház látogatások, élményszerző séták, kirándulások, Állatkert….”
Hangsúlyozta: „Szintén kiemelten kezelem a környezettudatosságot is az intézményben, ezért a gyermekekkel való foglalkozások során előtérbe kerül az ú.n. „zöld szemlélet” kialakítása. Az elmúlt nevelési évek során bevezettem a „zöld ünnepekre” való készülődést is (Föld Napja, Víz világnapja stb), ezzel is erősítve a természet és a fenntarthatóság iránti elkötelezettséget már kisgyermek korban.”
Természetesen minden elért eredmény „csapatmunka, így a főigazgató asszony hangsúlyozta:
„ A nevelőtestület munkája kiemelkedő, tapasztalt, elkötelezett óvodapedagógusok , kisgyermeknevelők, pedagógiai asszisztensek, dajkák és egyéb fejlesztő szakemberek foglalkoznak a gyerekekkel, de a szakmai munka színvonalának emelésére mindig kell, hogy legyen alkalom és lehetőség. Ennek érdekében szakmai munkaközösségeket alakítottunk melyek segítik a jó gyakorlatok, ismeretek átadását és a pedagógiai munkánk hatékonyságát növelik. A kerületi és fővárosi pedagógus továbbképzéseken való rendszeres részvétel, önképzés elvárás a dolgozóktól. A gyermekek sokoldalú fejlesztéséhez szükséges, a XXI. századi pedagógiai innovációkhoz alkalmazkodó eszközöket szereztem be, ezzel is segítve a korszerű módszerek használatát.”
Majd záró gondolatként: „ Mindez idő alatt folyamatosan élvezzük a Budapesti Zsidó Hitközség,- mint fenntartó, munkatársaim támogatását…mindez lehetővé tette hogy az Óvoda és a Bölcsőde elismert, jó hírű intézmény lehessen, s maradjon.”
Így legyen, lehessen!!!
(gjuli)